今日のテーマは、すべて「きょう」という読むものです。

どれも保育・教育の中では必要な観点です。

「共」とは、共に過ごす・いること

「協」とは、一緒に協力し、力を合わせて役割を分担して乗り切ること

「教」とは、異なる者同士が教えたり、教えられたりする関係性

「経」とはいろんな活動や遊びを経験を経て、育ちのエネルギーとすること

「興」とは、好きなことに没頭する興味を大切にすること

「今日」とは、「今という時間を大切にすること・すべての（きょう）が今につめこまれていること」

何気なく過ごす乳幼児教育の中で、私たち保育士・教育者は何を見るのか？　何を聞くのか？　何に問いかけるのか？

今一度、考えていくべき視点だと考えています。

人は見ようとするものを見て、聞きたいことを聞いて、自分の都合で解釈する傾向がありますが、

逆に「何を見るんだよ、これを聞くんだよ、その行為に問いをふかめるんだよ」　そういう現場の育ち合いこそが

各園の理念、方針に基づいた質の向上となり、保育・教育の働き甲斐に繋がるのだと痛感しています。

再度、問いかけます・・・

今、何を見ていますか？

何に耳を傾けていますか？

どのようなことに悩み、自分自身に問いかけていますか？　それが自分自身の大切にしていることかもしれませんね。

理事長